Comunicado del CACIF sobre propuesta de Presupuesto 2025 del Gobierno

Inversiones Clave en el Presupuesto 2027 de Guatemala

El Presupuesto Nacional es un asunto de gran interés para todos los Guatemaltecos

EI Gobierno de Guatemala, con el presupuesto 2025, debe garantizar inversión social efectiva y promoción del crecimiento económico, especialmente para la clase media trabajadora y emprendedora.

Un presupuesto que se incrementa de un año para otro en 28.8%, donde se utiliza el 80.1% para cubrir gasto corriente y servicio de la deuda, mientras que solo un 19.9% para inversión pública, abandona el propósito social y pone en riesgo la salud fiscal del país.

Solicitamos al Gobierno un presupuesto que defienda los intereses de todos los guatemaltecos, que controle el gasto corriente y con una proyección conservadora sobre la recaudación. Además, se debe fortalecer la evaluación de resultados de las inversiones sociales promover la inversión en infraestructura física y social, y fomentar las alianzas público-privadas para desarrollar la competitividad, en beneficio de todos los guatemaltecos.

Preocupa adicionalmente la especulación sobre un incremento del salario mínimo, que no responda a criterios técnicos y que dificultará la creación de nuevos empleos forma!les, teniendo como resultado más migración de guatemaltecos a otros países.

El objetivo principal de cualquier política salarial debe ser promover la atracción de inversión y e crecimiento económico de todos los ciudadanos.

Es fundamental que el Gobierno establezca políticas que apoyen la formalidad y el crecimiento económico para todos, especialmente de quienes viven en el interior de país, y de los emprendedores con pequeñas y medianas empresas.

Contexto del presupuesto 2025

El techo del presupuesto 2025 que se presentó es de 148 mil 500 millones de quetzales, lo que representa el 15% del Producto Interno Bruto (PIB).

Bernardo Arévalo explicó en septiembre que se priorizará la inversión social, poniendo especial énfasis en mejorar la cobertura educativa y disminuir la brecha de retraso en materia de educación al contratar más maestros y avanzar en el remozamiento de escuelas.

 


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